Мои приёмы и методы

Мы используем иллюстрацию в качестве графического образа слова, почему бы не иллюстрировать название географического объекта с помощью физической или политической карты?

Развитие образного мышления, зрительной памяти, понимания масштаба, способности позиционировать себя в пространстве относительно окружающих объектов и относительно сторон света- с этими задачами мы сталкиваемся на уроках окружающего мира, но этих уроков определенно недостаточно.

На любом уроке, встретив в тексте географическое название, я открываю на сенсорной панели навигационное приложение "Яндекс. Навигатор" и показываю местоположение данного объекта на карте и дальность данного объекта от нас.

подробнее

Мемы как мотивационный приём в обучении

На мысль использовать мемы как мотивационный приём на своих уроках меня натолкнули мои собственные дети.

Просматривая маленькие смешные картинки с надписями, они обязательно делились со мной своим восторгом. Так как восторга было слишко много, я решила перенести его из дома в собственный класс.

Потом я увидела, что мемы-это уникальный инструмент, его можно использовать на разных этапах урока для поддержания интереса, можно использовать в качестве проблемного задания.